各单位：
为了进一步调动我校广大教师和教学管理工作者从事教学研究活动的积极性，培养学生综合素质、实践能力和创新精神，根据《湖北工程学院新技术学院教学研究项目管理办法（试行）》规定，经各单位申报、初审，教学指导委员会评审通过，并提交院务会研究决定，同意对“‘新文科’背景下经济学专业人才培养模式研究”等30个教学研究项目予以立项（详见附表）。
请各有关单位予以高度重视，为研究提供便利条件，以保证教学研究项目按计划、高质量完成。
湖北工程学院新技术学院
2020年12月10日
湖北工程学院新技术学院2020年度教学研究立项一览表
编号 | 研 究 项 目 名 称 | 项目 类别 | 项目负责人 | 项目参与人 | 研究 经费 （元） | 研究期限 |
姓名 | 学历 （学位） | 职称 |
2020JY01 | “新文科”背景下经济学专业人才培养模式研究 | 教学研究 | 马成林 | 博士 | 副教授 | 赵前进、罗 俊、何 辉、邓小芳、牛美娜、鲁 亮 | 3000 | 两年 |
2020JY02 | “新文科”背景下中文师范专业教学改革的维度研究 | 教学研究 | 陆安 | 本科/硕士 | 讲师 | 李明清、李志云、肖独伊、方华蓉、陈必欢、刘璐 | 3000 | 两年 |
2020JY03 | 科教融合背景下高校课堂教学质量监管体系的构建研究 | 教学研究 | 游继安 | 研究生 | 讲师 | 卢军、孙平、刘爱梅、李哲、黄雅琦、黄永昌 | 3000 | 两年 |
2020JY04 | “ABC”时代下计算机类课程思政教学的探索和研究 | 教学研究 | 丁洁 | 研究生 | 讲师 |
黄进勇、彭杏芬、徐沛然、郑修萍 | 2000 | 两年 |
2020JY05 | 基于职业能力培养的土建类专业人才教学改革与实践研究 |
教学研究 | 黄涛 | 研究生 | 讲师 | 杨子江、姚大飞、胡筠静 | 2000 |
两年 |
2020JY06 | 高校思想政治理论课线上线下混合式教学研究 |
教学研究 | 邹娟 | 研究生 | 讲师 | 侯玉娟、万葵、夏婷 | 2000 |
两年 |
2020JY07 | “国内国际双循环”机遇下高校室内设计实践课程改革的构筑与研究 |
教学研究 | 庞海舰 | 研究生 | 讲师 | 王振伟、田黛琳、张胜全 | 2000 |
两年 |
2020JY08 | “课程思政”背景下独立学院英语专业课程教学模式改革探析 |
教学研究 | 王媛 | 研究生 | 讲师 | 周巍、仰姝、杨小琴、夏蓓 | 2000 |
两年 |
2020JY09 | 独立学院建筑学专业在“产教融合”视角下人才培养模式的研究与实践 |
教学研究 | 高春玲 | 本科/硕士 | 副教授 | 杨子江、陈必锋、蒋新润、何冬冬 |
2000 |
两年 |
2020JY10 | 关于“计算机导论”分组式教学模式的研究与探索 | 教学研究 | 何文斌 | 本科/硕士 | 讲师 | 黄进勇、彭杏芬、丁洁、杜君 |
1000 | 两年 |
2020JY11 | 基于移动互联时代高校《计算机网络》课程实践教学的改革研究 | 教学研究 | 陈祥 | 本科/硕士 | 讲师 | 卢军、李哲、黄进勇 |
1000 | 两年 |
2020JY12 | 关于独立学院数据结构课程的改革与研究 | 教学研究 | 杜君 | 研究生 | 讲师 | 卢军、杜义华、彭杏芬、张辉 |
1000 | 两年 |
2020JY13 | 人工智能在C++课程设计教学中的应用研究 | 教学研究 | 刘衣 | 研究生 | 讲师 | 丁洁、杜君、杜义华、余蓓 |
1000 | 两年 |
2020JY14 | 基于电路专业课程的知识链整合教学方法研究 | 教学研究 | 来爱华 | 研究生 | 讲师 | 刘爱梅、宣文静、丁岩岩、游继安 |
1000 | 两年 |
2020JY15 | 增强独立学院思想政治理论课实践育人的时效性研究 |
教学研究 | 陈享辉 | 研究生 | 讲师 | 侯玉娟、殷海鸿、唐彪、岳波 | 1000 | 两年 |
2020JY16 | 环境设计专业课程线上线下混合教学模式探究 |
教学研究 | 程文娟 | 研究生 | 助教 | 陈俊红、王振伟、刘纯、张军 | 1000 | 两年 |
2020JY17 | 英语阅读参与度与阅读理解成绩的相关性研究 |
教学研究 | 代淑为 | 研究生 | 讲师 | 肖美良、熊伶俐、徐瑾 |
1000 |
两年 |
2020JY18 | “一带一路”背景下高校英语翻译人才培养路径研究 | 教学管理研究 | 陈琛 | 研究生 | 讲师 | 万黄方、杨小琴、王旋 |
1000 |
两年 |
2020JY19 | 高校艺术人才培养模式创新与构建路径探究 | 教学研究 | 刘纯 | 研究生 | 讲师 | 张胜全、王旋、程文娟、 黄杏子 |
1000 |
两年 |
2020JY20 | 高校转型背景下的艺术设计专业分层式教学策略研究 |
教学研究 | 黄杏子 | 本科/硕士 | 讲师 | 王旋、刘纯、陈筱旻 |
1000 |
两年 |
2020JY21 | 基于“产出导向法”的独立院校大学英语听说教学模式探究 |
教学研究 | 万黄方 | 研究生 | 讲师 | 周巍、陈琛、杨小琴 |
1000 |
两年 |
2020JY22 | 生命教育在《大学语文》文本教学中有效性渗透与实践研究 |
教学研究 | 夏蓓 | 本科/硕士 | --- | 周巍、肖独伊、王媛 |
1000 |
两年 |
2020JY23 | 微媒体环境下独立学院大学英语听说联动教学 |
教学研究 | 孙丽萍 | 本科/硕士 | 讲师 | 段小明、熊伶俐 |
1000 |
两年 |
2020JY24 | 独立学院大学生心理健康教育教学途径改进研究 |
教学研究 | 胡筠静 | 本科 | 讲师 | 王晶、万葵 |
1000 |
两年 |
2020JY25 | 依托学科竞赛构建地方高校财务管理专业人才培养新模式 |
教学研究 | 董宋行 | 研究生 | 助教 | 马成林、罗俊、高倩、 何嵘珍 |
1000 |
两年 |
2020JY26 | 财务共享服务下财务管理专业实训课程体系研究 | 教学研究 | 何嵘珍 | 研究生 | 助教 | 马成林、罗俊、刘雯、 董宋行 |
1000 |
两年 |
2020JY27 | 经济学专业特色建设的路径探索 | 教学管理研究 | 何辉 | 本科/硕士 | 讲师 | 马成林、曹磊 |
1000 |
两年 |
2020JY28 | 应用型大学电子信息工程专业创新创业人才培养模式研究 | 教学管理研究 | 宣文静 | 本科/硕士 | 副教授 | 刘爱梅、曾庆栋、来爱华、丁岩岩 |
1000 |
两年 |
2020JY29 | 开放性建筑与设计课程改革实践 | 教学研究 | 刘彬 | 本科 | 讲师 | 杨子江、姚大飞、蒋新润、余薇 |
1000 |
两年 |
2020JY30 | 地方院校大学生心理健康教育研练实践教学模式创新研究 ——湖工新院大学生心理健康教育实践教学模式探索 | 教学辅助研究 | 程芳 | 研究生 | 讲师 | 王晶、刘明江、陈叶坪、杨惠 |
1000 |
两年 |
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